风光网视为深入推进非物质文化遗产保护，增强广大中小学生对非物质文化遗产的了解，3月28日至30日，商南县文化馆联合富水镇中心小学开展“非遗花棍进校园 文化传承助双减”主题活动，利用学生课后服务时间，开展弘扬中华优秀传统文化教育，丰富青少年文化生活，提升青少年精神素养。
此次活动推广的是市级非遗项目–传统舞蹈《打花棍》，打花棍又称“花棍舞”、“霸王鞭”，至今为止仍有五种传统套路打法，分别为：打肋、打肩、打腰、打脚、双人对打，动作原始古朴、顿挫有力，是北方地区民间流传极广、群众喜闻乐见的一种通俗歌舞表演形式。
培训现场，在花棍舞传承人和文化志愿者的耐心讲解和精心指导下，学生们双手各拿一根3尺长、中间开孔穿有铜钱、两端顶头系着响铃的花棍，表演时，从头打到脚，从前打到后，变换快慢节奏，左旋右转，上下飞舞，不时发出清脆悦耳的击打声和同学们此起彼伏的欢笑声，气氛十分热烈……
“我是第一次学习花棍舞，感觉很有意思，不仅丰富了我们的校园精神文化生活，同时让我们的身体也得到了锻炼，还体验到了优秀传统文化的乐趣”，舞蹈队领队学生徐佳佳说。
把本地非遗特色融入课堂教学中，进一步提升了非遗的可见度、美誉度和影响力，让现场的师生感受到了非遗的魅力，在全校师生中营造了人人知晓“非遗”、人人热爱“非遗”、人人学习传承“非遗”的浓厚氛围，同时，还增强师生对非遗的保护意识，为推动社会主义文化大发展、赋能乡村振兴作出积极贡献。
非物质文化遗产是一个地区和民族传统文化的珍贵记忆，展示了源远流长的独特生产生活风俗，彰显着特色鲜明的民族文脉。学校是文化艺术教育的主阵地，是弘扬民族艺术的先头兵，“非遗进校园”是对文化传承的担当，是对文化自信的增强，也是对社会主义核心价值观的践行。
目前，商南县文化馆（县非物质文化遗产保护中心）一共走进15所中（小）学、幼儿园，将花棍舞、商南民歌、丹江针绣、绒绣、泥塑等民族文化纳入教学内容，之后还将进一步深化非遗进校园的内容，拓展非遗进校园的形式，组织开展形式多样的活态传承活动，相继在县内有条件的其他学校开展此项工作，让优秀传统民族文化有机融入校园文化建设，以点带面全面推动民族文化振兴，为推进乡村振兴打下坚实的基础，让非遗这颗种子在青少年心中生根发芽，在学校这片沃土上开花结果。
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